أعلنت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن تنظيم الموسم الدراسي 2025-2026، والذي سينطلق رسميا يوم الاثنين 1 شتنبر 2025، باعتماد نظام الأسدوسين وتوزيع زمني يتخلله فترات للعطل الرسمية والبينية، كما هو محدد في المقرر الوزاري السنوي.
ووفق المقرر الصادر عن الوزارة، فإن السنة الدراسية المقبلة ستُنظم على مرحلتين (أسدوسين)، وستتخللها مراحل مخصصة لتدبير الدخول المدرسي، تشمل إعادة تسجيل التلميذات والتلاميذ المنقطعين وغير الملتحقين، ورصد الأطفال خارج المدرسة عبر قوافل التعبئة المجتمعية، إلى جانب استكمال تنفيذ مشروع المؤسسة المندمج.
– تواريخ التحاق الأطر والتلاميذ
من المرتقب أن يلتحق أطر الإدارة التربوية والتفتيش والتأطير والمراقبة، بالإضافة إلى هيئة متصرفي التربية الوطنية، بمقرات عملهم يوم الاثنين 1 شتنبر 2025 لتوقيع محاضر الدخول.
في اليوم نفسه، سيلتحق كذلك أطر هيئة التدريس والأساتذة الباحثون في مجالات التربية والتكوين بمؤسساتهم، حيث سيتم إطلاعهم على مستجدات الموسم الدراسي ومضامين مشروع المؤسسة، مع التركيز على التعلمات الأساس كمحور رئيسي للتفعيل التربوي خلال السنة الدراسية.
أما بالنسبة للتلميذات والتلاميذ، فسيكون التحاقهم على مراحل وفق المستويات التعليمية:
الثلاثاء 2 شتنبر 2025: تلاميذ التعليم الأولي (بمستوييه)، والسنة الأولى والثانية ابتدائي، والسنة الأولى إعدادي، والجذع المشترك تأهيلي.
الأربعاء 3 شتنبر 2025: تلاميذ السنة الثالثة والرابعة ابتدائي، السنة الثانية إعدادي، والسنة الأولى بكالوريا.
الخميس 4 شتنبر 2025: تلاميذ السنة الخامسة والسادسة ابتدائي، السنة الثالثة إعدادي، والسنة الثانية بكالوريا.
وستنصبّ الأيام الأولى على تعريف التلاميذ بالنظام الداخلي للمؤسسة، والمشاركة في صياغة ميثاق القسم، والتعرف على الأنشطة والخدمات التربوية والإدارية والرياضية التي توفرها المدرسة في إطار الحياة المدرسية.
– انطلاق الدراسة الرسمية
ستنطلق الدراسة بشكل فعلي وإلزامي يوم الاثنين 8 شتنبر 2025 بجميع الأسلاك التعليمية: الأولي، الابتدائي، الثانوي الإعدادي، والثانوي التأهيلي، بينما سيلتحق تلاميذ التعليم الاستدراكي والفرصة الثانية يوم الاثنين 6 أكتوبر 2025.
أما بالنسبة لانتهاء الموسم الدراسي، فستتوقف الدراسة في:
30 ماي 2026: بالنسبة لتلاميذ السنة الثانية بكالوريا.
30 يونيو 2026: لباقي المستويات الدراسية (الأولى بكالوريا، الجذوع المشتركة، الإعدادي، والابتدائي).
كما ستخصص الفترة الفاصلة بين آخر فروض المراقبة المستمرة ونهاية السنة لتنظيم أنشطة موازية، وحصص الدعم والمعالجة التربوية، مع الأخذ بعين الاعتبار خصوصيات التعليم الأولي من حيث التنظيم المجالي والزمني.
- لائحة العطل
